Archiv der Kategorie: Komponieren / Improvisieren / Variieren

Kreativ Begleiten: Melodieinstrumente begleiten – am Beispiel “Stille Nacht”

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Gestern hatte ich einen Schüler mit dem Wunsch, “Stille Nacht” zusammen mit seiner Mutter am Saxophon zu spielen. Er legte Noten mit einem passenden Arrangement auf das Notenpult, welches aber unmöglich bis Weihnachten zu schaffen ist. Also habe ich ihm gezeigt, wie es anders geht – und ganz einfach dazu.

Möchte man zusammen einen anderen Instrumentalisten Weihnachtslieder spielen, ist es am Klavier völlig unnötig, die Melodie mitzuspielen. Das macht es zum einen viel schwerer, das Stück zu erlernen und zum anderen verkompliziert es das Zusammenspiel. Man muss schließlich viel mehr auf den Mitspieler achten, auf seine Interpretation, auf eventuelle Atempausen. Wenn einer zu früh weiterspielt klingt es nicht gut.

Stille Nacht ist meiner Meinung nach eh viel eher dafür geeignet, mit einem Melodieinstrument gespielt als gesungen zu werden. Warum? Weil der Tonumfang eine Undezime, fast eineinhalb Oktaven, beträgt. Wenn Papa tief sing und Mama hoch kann man fast darauf wetten, dass einer von beiden entweder oben oder unten aussteigt. Weiterlesen

Kreativ am Klavier – Nebelmusik komponieren (mit Vorlage zum Ausdrucken)

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© Stefan Andronache - Dreamstime.comPassend zur Jahreszeit gibt es heute eine Improvisationsidee, die in Richtung neue Musik geht und bereits wunderbar mit kleinen Kindern funktioniert. Die Nebelmusik.

Inspiriert ist meine Nebelmusik von der “Nebel-Klänge” – Improvisationsidee aus 123 Klavier Band 1 von Claudia Ehrenpreis und Ulrike Wohlwender.

Die Nebelmusik bereitet das Notenlesen vor, schult die Orientierung auf dem Klavier und lässt den Klavierspieler neue, interessante Klänge entdecken. Dabei wird das Pedal und die gesamte Tastatur eingebunden. Wie es geht, zeige ich Euch im heutigen Artikel. Ein Arbeitsblatt habe ich zum Download vorbereitet – so könnt ihr gleich loslegen. Weiterlesen

Kreativ Begleiten: “Leise rieselt der Schnee” (mit Noten in 3 Versionen)

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© Verastuchelova - Dreamstime.comHallo Ihr Lieben,

in drei Monaten ist Weihnachten und ich weiß, dass bereits die ersten nach Weihnachtsliedern schauen und vielleicht sogar schon beginnen, zu üben.

Deshalb möchte ich nicht zu lange warten und die Reihe “meine liebsten Weihnachstlieder” fortsetzen.

Heute habe ich “Leise reiselt der Schnee” in drei Versionen für euch. Natürlich wieder zum Anhören und mit Noten zum kostenlosen Download. Weiterlesen

Kreativ am Klavier – Japanische Impression (mit kostenlosen Klaviernoten zum Downloaden)

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kostenlose Klaviernoten, gratis Noten, Zauberklavier, Asiatische Impression, Japanisches Stück, PDF, Download, Ein langer WegHeute gibt es ein ganz einfache Idee zum Improvisieren, die den Klavierspieler in eine andere Welt entführt.

Als kleines Extra habe ich ein Stück mit dieser Idee komponiert. Die Noten dazu gibt es – kostenlos zum Downloaden – am Ende des Artikels.

Gefunden habe ich die Idee in dem leider vergriffenen Heft “Popmusik im Klavierunterricht – selbst gemacht!” von Francis Schneider (Musikedition Nepomuk).

Mit Pop-Musik hat die Improvisation nichts zu tun.  Zumindest nicht in Deutschland, denn “japanisches Lokalkolorit” wird hier nicht von der breiten Masse gehört. Im Heft ist es eine Idee für Zwischendurch.

Los geht’s: Weiterlesen

Kreativ Begleiten – Es geht ein’ dunkle Wolk herein (mit kostenlosen Klaviernoten)

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Liedbegleitung, Begleitung variieren, Melodiebegleitung, Melodie harmonisieren, Es geht ein dunkle Wolk herein, VolkliedIn meinem heutigen Artikel findest du vier Varianten, die Melodie des deutschen Volksliedes “Es geht ein’ dunkle Wolk herein” am Klavier zu begleiten. Die Klaviernoten zu meinen heutigen Ideen gibt es als kostenlosen Download in meinem ZauberKlavier-Shop.

Das Lied stammt aus dem 17. Jahrhundert und hat eine dorische Melodie. Ich liebe diese alten Tonarten bzw. Modi, da sie etwas zauberhaftes, märchenhaftes haben. Einen besonderen Charme. Dorisch beschreibe ich gern als “mittelalterlich Moll”, auch wenn ich mit dem Begriff “mittelalterlich” historisch etwas daneben liege.

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